7MO EN LA LEGISLATURA

La identidad de un país está formada por elementos simbólicos, pero también materiales. Conocer qué es el patrimonio histórico cultural de un país, quiénes deciden acerca de ese patrimonio, qué es lo que se considera válido conservar y lo que no, qué conflictos se generan alrededor del mismo es un derecho de todo ciudadano. Tomando como eje el caso del Galeón hallado en Puerto Madero a fines del 2008, los alumnos analizaron y trabajaron estas cuestiones elaborando un proyecto de ley que fue presentado el 3 de junio de este año en el marco del programa La escuela y la Legislatura. Para llegar al texto del proyecto de ley los niños realizaron - Entrevistas: Arqueólogo: Marcelo Weissel Legislador porteño: Sr Puig Representante del proyecto la legislatura y la escuela: Sr. Marcelo -Visitaron el Stand de la Legislatura en del Feria del Libro Luego de la presentación del proyecto se acercaron a la escuela personal de Patrimonio e Instituto Histórico de la Ciudad de Buenos Aires: Mónica Valentini y Javier García Cano para aclarar el por qué de su postura con respecto a la forma de preservación del barco. Les mostramos más: el texto del Proyecto de Ley y fotos y videos de la sesión en la legislatura.