viernes, 24 de abril de 2015

DÍA DEL AJEDREZ ESCOLAR

     El 15 de abril se celebra el "Día del Ajedrez Escolar", en homenaje al natalicio de Miguel Najdorf, por eso el 23 de abril tod@s l@s nen@s de 1º grado con las seños Melodi y Sabrina y del Taller de Ajedrez -a cargo del prof. Javier Tato- participaron del encuentro que se realizó en la Plaza del Vaticano.
     No sólo jugamos al ajedrez, también trabajamos en el Taller de Plástica a cargo de la prof. Corina. Con ella modelamos piezas de ajedrez con crealina.
     La música llegó de la mano del grupo "Tocada Movida", que nos hizo vibrar al son de sus canciones.

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     Este año, el proyecto de ajedrez en la 11 va a traer muchas sorpresas... ¡Seguinos y te vas a enterar de nuestras próximas actividades! 
     ¡Gracias Alejandro y Javier por hacernos disfrutar de este hermoso juego!

jueves, 16 de abril de 2015

VISITAMOS EL MUSEO DE MALVINAS E ISLAS DEL ATLÁNTICO SUR

     Conmemorando el Día del Veterano y los Caídos en la Guerra de Malvinas, realizamos un acto en la escuela. L@s alumn@s de 5°, 6° y 7° grado visitaron el Museo, en el predio de la Ex-ESMA. Fue un verdadero viaje hacia las islas. Aprendimos sobre su historia, su geografía, su fauna y su flora. También reflexionamos sobre la guerra y la importancia de la revalorización permanente de la lucha por los Derechos Humanos.





TRABAJO CON MI ABUELO

Para fortalecer los lazos familiares, nada mejor que una actividad lúdica. Por eso el viernes 3 de abril los chicos de 1° grado invitaron a sus abuelos y compartieron esta  hermosa mañana de juegos.




martes, 7 de abril de 2015

TRABAJAMOS CON MEZCLAS EN EL LABORATORIO

     Les compartimos unas fotos de l@s alumn@s de 6° en el laboratorio. Combinamos diferentes materiales, formando mezclas homogéneas y heterogéneas. Además, investigaron de qué modo se pueden separar.





martes, 31 de marzo de 2015

ACTO DEL DÍA DE LA MEMORIA

     A partir de la lectura de "El Negro de París" reflexionamos acerca del significado de los términos "dictadura", "exilio" y "democracia". L@s alumn@s de 7° grado relataron los hechos sucedidos durante la dictadura que comenzó el 24 de marzo de 1976 y se extendió hasta el año 1983.
     Posteriormente, cada grado eligió una palabra relacionada con el tema y la compartió con el resto de los chicos de la escuela.

Las palabras elegidas fueron:  NUNCA MÁS; PAZ; MEMORIA; LIBERTAD;  DESAPARECIDOS; IDENTIDAD.
     Compartimos algunas fotos del acto.




jueves, 12 de marzo de 2015

CICLO LECTIVO 2015



     Les damos la bienvenida al ciclo lectivo 2015. Durante este año seguiremos compartiendo trabajos, experiencias y proyectos que iremos realizando con los chicos de los diferentes grados. Es, para nosotros, muy importante contar con vuestra participación. Por eso los invitamos a recorrer este blog a lo largo del año, y a disfrutar de las producciones de nuestr@s alumn@s.


                                                                                     


jueves, 28 de agosto de 2014

SEMANA DE LAS LETRAS ARGENTINAS
DEL 6 DE AGOSTO AL 15 DE AGOSTO



Los alumnos de 4° grado trabajaron con las familias, leyendo diversos textos de Julio Cortázar: "Instrucciones para subir una escalera", "Instrucciones para dar cuerda al reloj", "Instrucciones para llorar".
A partir de la lectura y comentario de los textos, se reunieron en grupos para redactar entre todos diversas instrucciones.
Producciones:

Instrucciones para izar la Bandera

La manera correcta de izar la Bandera es:
1.- Formar fila y hacer silencio.
2.- Si llegás tarde a la escuela y están izando la Bandera, te quedás en el lugar respetando el izamiento.
3.- El alumno destinado debe retirar la bandera en Dirección, llevarla hasta el mástil, colocar la Bandera en la soga. La mano derecha en la soga, luego mano izquierda de manera alternada; hasta llegar al final del mástil.
4.- Cantar fervientemente, respetando nuestros símbolos patrios.

Autores: Victoria, Lautaro, Rocío, Ludmila, Raquel, Susana Paula y Andrea

Cómo comer un alfajor

1.- Salga dec su casa, proceda a caminar en dirección al kiosco (tenga la precaución de llevar plata en su bolsillo). 
2.- Una vez en el kiosco espere a ser atendido, se encontrará con una persona muy amable llamada kiosquero o en ocasiones suele tener otros nombres(Robert, Mario, Teresa, Etc.)
3.- Mírelo fijamente a los ojos y pídale su objeto más deseado "EL ALFAJOR".
4.- Páguele justo o espere su vuelto.
5.- Agradézcale y márchese.
6.- Con el alfajor en mano proceda a abrir el envoltorio.
7.- Deléitese con el aroma del precioso aroma a chocolate que entrará por sus fosas nasales hasta llegar a su cerebro.
8.- Aproxímelo a la boca y dele un mordisco, el primero suele ser el más rico y el más sabroso.
9.- Disfrútelo como si fuese el último en su vida.
10.- Continúe dándole más mordiscos hasta terminarlo.
11.- Último paso, una vez terminado el alfajor, tire el envoltorio al tacho de basura y diríjase a su casa o a la plaza.
Autores: Valentina, Abril, María y Leandro.




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